segunda-feira, 18 de novembro de 2013

Língua Portuguesa em Timor-Leste: contexto de ensino e crenças sobre aprendizagem.

Artigo de Izabel Cristina Silva Diniz e Luana Fabrícia Correia Silva.

Resumo:
«Este artigo apresenta alguns aspectos atuais da realidade educacional de Timor-Leste, especificamente, em relação à língua portuguesa e também dá a conhecer as dificuldades encontradas quanto ao ensino e à aprendizagem dessa língua. Além disso, pretende-se analisar algumas crenças de estudantes timorenses relacionadas com a aprendizagem e o uso do português. Visando estes objetivos, será relatada uma experiência em ensino de Língua Portuguesa vivenciada pelas autoras em terras timorenses, no ano de 2012. Considerando a investigação realizada, os resultados apontam para a importância de uma política linguística que se deve preparar para grandes desafios em termos educacionais.»

Pode ler e/ou descarregar o texto completo abaixo:


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